EL WISC: SU UTILIDAD DIAGNOSTICA EN NIÑOS CON DIFICULTADES PARA APRENDER
Gespeichert in:
GARCIA, M., ET AL., EL WISC: SU UTILIDAD DIAGNOSTICA EN NIÑOS CON DIFICULTADES PARA APRENDER. BOLETIN DE PSICOLOGIA, Vol. 10, no. 2 (1987), p. 123-141.
Ref.
20906
Standort:
SIIS R.488 Depósito (12B)
Palabras clave:
Aprendizaje, Evaluación psicológica, Infancia, Problemas de aprendizaje, Psicología, Inteligencia, Evaluación, Tests
Aprendizaje, Evaluación psicológica, Infancia, Problemas de aprendizaje, Psicología, Inteligencia, Evaluación, Tests
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