FORMAS ABREVIADAS DEL WISC EN NIÑOS CON RETRASO ESCOLAR: ESTUDIO CORRELACIONAL EN UNA MUESTRA DE ESCOLARES VALENCIANOS

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Bibliographic Details
Main Author:	GONZALEZ, J.
Format:	Journal Article
Language:	Spanish
Subjects:	Evaluación educativa Psicología Retraso escolar Inteligencia Infancia Evaluación Tests Tests de inteligencia Documental
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