El plan de acción tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad

Se presenta la experiencia que ha permitido diseñar una guía de recomendaciones para la elaboración de planes de acción tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad. La metodología ha contemplado el análisis de las acciones tutoriales realizadas por los Servicios de Atención al estudian...

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Bibliographic Details

Main Author:	Gairín, J.
Other Authors:	et al
Format:	Journal Article
Language:	Spanish
Subjects:	Discapacidad Experiencias Inclusión educativa Planificación Recomendaciones Universidad Cataluña España Documental
Online Access:	Path Enlace web
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