La discapacidad en la percepción de la tecnología entre estudiantes universitarios

Existe un discurso generalizado en la literatura científica sobre las bondades de las tecnologías como elemento del proceso educativo de personas con discapacidad. Dicho discurso está basado en muchas premisas y afirmaciones implícitas vinculadas al triángulo educación, discapacidad y tecnología que...

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Autore principale: Zubillaga, A.
Altri autori: Alba, C.
Natura: Journal Article
Lingua:spagnolo
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