EFFECT OF VARYING RATES OF BEHAVIOR-SPECIFIC PRAISE ON THE ON-TASK BEHAVIOR OF STUDENTS WITH EBD

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	SUTHERLAND, K.S
Andre forfattere:	ET AL
Format:	Journal Article
Sprog:	engelsk
Fag:	Conducta Enfermedades mentales Entorno educativo Observación Problemas de conducta Relación profesor-alumno Trastornos emocionales Valoración Acción social Documental
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Vær først til at give en kommentarø!

Lignende værker