ONGOING RECIPROCAL TEACHER-STUDENT INTERACTIONS INVOLVING DISRUPTIVE BEHAVIORS IN GENERAL EDUCATION CLASSROOMS

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	NELSON, J.R
Outros Autores:	ROBERTS, M.L
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglês
Assuntos:	Enfermedades mentales Entorno educativo Observación Problemas de conducta Relación profesor-alumno Resultados Acción social Documental
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