FACTORS THAT PREDICT TEACHERS STAYING IN, LEAVING, OR TRANSFERRING FROM THE SPECIAL EDUCATION CLASSROOM

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	MILLER, M.D
Drugi avtorji:	ET AL
Format:	Journal Article
Jezik:	angleščina
Teme:	Abandono Condiciones de trabajo Discapacidad Educación especial Predicción Profesor EE.UU. Documental
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Komentirajte kot prvi!

Podobne knjige/članki