TO LEAVE OR TO STAY? AN EXPLORATORY STUDY OF TEACHERS WITH EMOTIONAL AND BEHAVIORAL DISORDERS

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	GEORGE, N.L
Altres autors:	ET AL
Format:	Journal Article
Idioma:	anglès
Matèries:	Actitudes profesores Características personal Conducta Discapacidad Educación especial Estudio descriptivo Necesidades educativas especiales Problemática profesional Profesor Recomendaciones Resultados Síndrome del quemado Trastornos emocionales Documental
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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