COMO TRABAJAR EN EL AULA
Gespeichert in:
CASABAN, O., XICOY, S., COMO TRABAJAR EN EL AULA. CUADERNOS DE PEDAGOGIA, no. 376 (2008), p. 55-58.
Ref.
149307
Standort:
SIIS SIIS Madrid R.434 Archivo
Palabras clave:
Curriculum, Evaluación educativa, Experiencias, Inteligencia, Método educativo, Pedagogía, Tipología
Curriculum, Evaluación educativa, Experiencias, Inteligencia, Método educativo, Pedagogía, Tipología
Ähnliche Einträge: COMO TRABAJAR EN EL AULA
- INTELIGENCIAS MULTIPLES
- EL CINE COMO RECURSO FORMATIVO EN EDUCACION INFANTIL: PROPUESTA PARA SU INTEGRACION CURRICULAR Y UTILIZACION DIDACTICA EN EL AULA
- ESCUELA Y DISCAPACIDAD INTELECTUAL. PROPUESTAS PARA TRABAJAR EN EL AULA ORDINARIA
- DE QUE INTELIGENCIAS HABLAMOS
- Alumnado sordo en secundaria. ¿Cómo trabajar en el aula?
- El valor de la inteligencia emocional en el aula: claves para su optimización desde un modelo de escuela de naturaleza inclusiva (II)