Агуулга руу алгасах
VuFind
Нэвтрэх
Сэдэв
Bootstrap
Cedid
Хэл сонгох
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文（繁體）
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Бүх талбарууд
Гарчиг
Зохиогч
Сэдэв
Зохиогчийн тэмдэгт
ISBN/ISSN
Шошго
Хайх
Дэлгэрэнгүй
S+ VERSUS S- FADING IN TEACHIN...
Үүнийг ишлэх
Үүнийг мессежээр илгээх
Үүнийг цахим шуудангаар илгээх
Хэвлэх
Бүртгэлийг экспортлох
RefWorks руу экспортлох
EndNoteWeb руу экспортлох
EndNote руу экспортлох
Жагсаалт руу хадгалах
Байнгын холбоос
S+ VERSUS S- FADING IN TEACHING VISUAL DISCRIMINATIONS TO SEVERELY MENTALLY HANDICAPPED CHILDREN
-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:
STRAND, S.C
Формат:
Journal Article
Хэл сонгох:
англи
Нөхцлүүд:
Discapacidad
Discapacidad intelectual
Discapacidad severa
Evaluación
Método educativo
Necesidades educativas especiales
Visión
Documental
Шошгууд:
Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
Түр хойшлуулсан зүйлс
Тодорхойлолт
Сэтгэгдлүүд
Ижил төстэй зүйлс
Ажилтнуудыг харах
Ижил төстэй зүйлс
CRITERION-RELATED VERSUS NON-CRITERION-RELATED PROMPT TRAINING WITH SEVERELY MENTALLY HANDICAPPED CHILDREN
-н: STRAND, S.C
Хэвлэсэн: (1988)
MEASURING EVERYDAY VISUAL DISCRIMINATION IN VISUALLY IMPAIRED CHILDREN WITH THE SONKSEN PICTURE GUIDE TO VISUAL FUNCTION
-н: VERVLOED, M.P.J
Хэвлэсэн: (2001)
RESPONSE PROMPTING AND FADING METHODS: A REVIEW
-н: DEMCHAK, M.A
Хэвлэсэн: (1990)
TASK-SIZE FADING AND AUTOMATIC PROMPTING TO PROMOTE UNSUPERVISED TASK RESPONDING IN PERSONS WITH MENTAL HANDICAP
-н: LANCIONI, G.E
Хэвлэсэн: (1996)
VISION SCREENING OF INDIVIDUALS WITH SEVERE OR PROFOUND MENTAL RETARDATION
-н: O'DELL, C.D
Хэвлэсэн: (1993)