Hoppa till innehåll
VuFind
Logga in
Tema
Bootstrap
Cedid
Språk
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Alla fält
Titel
Upphov
Ämne
Hyllsignum
ISBN/ISSN
Tagg
Sök
Avancerad
SCHOLASTIC COMPETENCE SUBGROUP...
Hänvisa
Textmeddelande
Skicka per e-post
Skriv ut
Exportera posten
Exportera till: RefWorks
Exportera till: EndNoteWeb
Exportera till: EndNote
Lägg till i favoriter
Permanent länk
SCHOLASTIC COMPETENCE SUBGROUPS AMONG HIGH SCHOOL STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES
Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov:
HAGBORG, W.J
Materialtyp:
Journal Article
Språk:
engelska
Ämnen:
Autoconcepto
Autoestima
Discapacidad intelectual
Educación superior
Estudio comparativo
Evaluación
Fracaso escolar
Inclusión educativa
Percepción
Problemas de aprendizaje
Rendimiento escolar
Discapacidad
Documental
Taggar:
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Exemplar
Beskrivning
Kommentarer
Liknande verk
Katalogiseringsuppgifter
Lägg till första kommentaren!
Kommentarer
Du måste logga in först
Liknande verk
SELF-CONCEPT AND MIDDLE SCHOOL STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES: A COMPARISON OF SCHOLASTIC COMPETENCE SUBGROUPS
av: HAGBORG, W.J
Utgiven: (1997)
PERCEPTIONS OF ACADEMIC STRATEGIES AND COMPETENCE IN STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES
av: MELTZER, L.
Utgiven: (1998)
High school graduation of students with disabilities: how long does it take?
av: Schifter, L.
Utgiven: (2011)
SELF-CONCEPT AND SUCCESS-FAILURE ATTRIBUTIONS OF NONHANDICAPPED STUDENTS AND STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES
av: COOLEY, E.J
Utgiven: (1988)
ATTENTION-DEFICIT / HYPERACTIVITY DISORDER AND SCHOLASTIC ACHIEVEMENT: A MODEL OF DUAL DEVELOPMENTAL PATHWAYS
av: RAPPORT, M.D
Utgiven: (1999)