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FUNCTIONAL DIAGNOSIS AS A TOOL IN REHABILITATION: A COMPARISON OF TEACHERS AND OTHER EMPLOYEES
保存先:
書誌詳細
第一著者:
BERG, J.E
その他の著者:
ET AL
フォーマット:
Journal Article
言語:
英語
主題:
Educación
Estudio comparativo
Problemática profesional
Profesor
Síndrome del quemado
Acción social
Documental
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