A COMPARISON OF THE EFFECTS OF TYPE OF CLASSROOM AND SERVICE CHARACTERISTICS ON TODDLERS WITH DISABILITIES

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	BRUDER, M.B
Muut tekijät:	STAFF, I.
Aineistotyyppi:	Journal Article
Kieli:	englanti
Aiheet:	Desarrollo infantil Discapacidad Educación Estudio comparativo Inclusión educativa Infancia Menores Documental
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Lisää ensimmäinen kommentti!

Samankaltaisia teoksia