DIAGNOSTICO DE LOS ALUMNOS MAS DOTADOS

Gorde:
JIMENEZ, C., DIAGNOSTICO DE LOS ALUMNOS MAS DOTADOS. REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA, no. 205 (1996), p. 425-450.
Erref. 59888
Kokapena: SIIS SIIS Madrid R.522
Hitz-gakoak:
Aprendizaje, Aptitudes, Concepto, Diagnóstico, Evaluación psicológica, Inteligencia, Investigación, Rendimiento escolar, Superdotados, Tests