La representación de los grupos vulnerables en la política de aprendizaje a lo largo de la vida. En: Estigma e inclusión. Propuestas y metodologías innovadoras

El objetivo de este estudio es analizar la forma en que se habla de los grupos vulnerables y quién habla en su nombre en la política española de aprendizaje a lo largo de la vida, ya que esto puede influir en la forma en que los legisladores diseñan las políticas. Basándose en los conceptos de parti...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Tuparevska, E.
Định dạng: Chương của sách
Ngôn ngữ:Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành: Barcelona Editorial Graó 2022
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!