Obálka

RURAL SPECIAL EDUCATION TEACHERS' PLANS TO CONTINUE OR LEAVE THEIR TEACHING POSITIONS

Uloženo v:
WESTLING, D.L., WHITTEN, T.M., RURAL SPECIAL EDUCATION TEACHERS' PLANS TO CONTINUE OR LEAVE THEIR TEACHING POSITIONS. EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 62, no. 4 (1996), p. 319-335.
Ref. 55491
Umístění: SIIS R.120
Solicitar documento
Palabras clave:
Actitudes profesores, Discapacidad, Educación especial, Entorno rural, Profesor
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.

Podobné jednotky