Using an augmented reality game to teach three junior high school students with intellectual disabilities to improve ATM use

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Kang, Y.S
Altres autors: Chang, Y.J
Format: Journal Article
Idioma:anglès
Matèries:
Accés en línia:Path
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!