Lee, conoce y empatiza: itinerario de lectura para la sensibilización hacia la discapacidad

Este trabajo propone un itinerario de lectura para estudiantes de primer ciclo de Educación Primaria, con el objetivo de proveer la empatía y actitudes positivas hacia los estudiantes con discapacidad. Se sugiere un recorrido por cinco estaciones en que se refuerzan aspectos de aceptación, colaborac...

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Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Sánchez, A.
Natura:	Journal Article
Lingua:	spagnolo
Soggetti:	Discapacidad Infancia Educación social Lectura y escritura Educación primaria Actitudes sociales Intervención socioeducativa Menores Documental
Accesso online:	Path Enlace web
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!