TEACHING SYMBOLIC PLAY SKILLS TO CHILDREN WITH AUTISM USING PIVOTAL RESPONSE TRAINING

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	STAHMER, A.C
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina
Témata:	Autismo Discapacidad Discapacidad del lenguaje Discapacidad intelectual Juegos Método educativo Modificación de conducta Psicología clínica Trastornos del espectro autista Documental
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!

Podobné jednotky