IS THE CONTINUOUS PERFORMANCE TASK A VALUABLE RESEARCH TOOL FOR USE WITH CHILDREN WITH ATTENTION-DEFICIT-HYPERACTIVITY DISORDER?
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Témata: | |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|