AN APPROACH TO TEACHING SELF-DRESSING TO A CHILD WITH DUAL SENSORY IMPAIRMENT

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	MCKELVEY, J.L
Weitere Verfasser:	ET AL
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Schlagworte:	Actividades de la vida diaria Discapacidad Discapacidad intelectual Discapacidad severa Entrenamiento Método educativo Documental
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