Перейти до змісту
VuFind
Логін
Тема
Bootstrap
Cedid
Мова
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Всі поля
Назва
Автор
Предмет
Шифр
ISBN/ISSN
Тег
Знайти
Розширений
ACQUISITION OF GENERALIZED TEL...
Цитувати
Відправити по sms
Відправити е-поштою
Друк
Експортувати запис
Екпортувати в RefWorks
Екпортувати в EndNoteWeb
Екпортувати в EndNote
Додати у Вибране
Постійне посилання
ACQUISITION OF GENERALIZED TELEPHONE USE BY STUDENTS WITH MODERATE AND SEVERE MENTAL RETARDATION
Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор:
HORNER, R.H
Формат:
Journal Article
Мова:
Англійська
Предмети:
Autonomía personal
Discapacidad
Discapacidad intelectual
Discapacidad severa
Teléfono
Documental
Теги:
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Примірники
Опис
Коментарі
Схожі ресурси
Службовий вигляд
Будьте першим, хто залишить коментар!
Ваш коментар
Спочатку зайдіть до системи
Схожі ресурси
ACQUISITION AND MAINTENANCE OF EXERCISE SKILLS UNDER NORMALIZED CONDITIONS BY ADULTS WITH MODERATE AND SEVERE MENTAL RETARDATION
за авторством: KING, D.
Опубліковано: (1991)
ACQUISITION AND EXTENSION OF SYNTACTIC REPERTOIRES BY SEVERELY MENTALLY RETARDED YOUTH
за авторством: GOLDSTEIN, H.
Опубліковано: (1988)
FEATURES OF INTEGRATED EDUCATIONAL ECOLOGIES THAT PREDICT SOCIAL BEHAVIOR AMONG SEVERELY MENTALLY RETARDED AND NON- RETARDED STUDENTS
за авторством: BRINKER, R.P
Опубліковано: (1987)
STILL PICTURE TELEPHONE USE BY PERSONS WITH PROFOUND MENTAL RETARDATION: A PILOT STUDY
за авторством: BRODIN, J.
Опубліковано: (1995)
EFFECTS OF STIMULUS MODE ON THE ACQUISITION TRANSFER,AND GE- NERALIZATION OF CATEGORIES BY SEVERELY MENTALLY RETARDED CHILDREN AND ADOLESCENTS
за авторством: HUPP, S.C
Опубліковано: (1987)