COGNITIVE-BEHAVIORAL TRAINING IN THE CURRICULUM: TIME, SLOW LEARNERS, AND BASIC SKILLS. EN: EFFECTIVE INSTRUCTIONAL STRATEGIES. FOR EXCEPTIONAL CHILDREN.

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: GERBER, M.M
Format: Capítol de llibre
Idioma:anglès
Publicat: DENVER (USA) LOVE PUBLISHING COMPANY 1988
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!