REFLECTIONS ON THE INTEGRATION OF CHILDREN WITH LEARNING DIFFICULTIES INTO SECONDARY MATHEMATICS CLASSES

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov:	FLEMING, H.
Övriga upphov:	ET AL
Materialtyp:	Journal Article
Språk:	engelska
Ämnen:	Curriculum Educación secundaria Enfermedades mentales Inclusión educativa Método educativo Matemáticas Problemas de aprendizaje Documental
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Liknande verk