APLICACION DE LA METODOLOGIA DE COMPETENCIAS AL ANALISIS DE LAS NECESIDADES FORMATIVAS DE LAS Y LOS PROFESIONALES DE ATENCION DIRECTA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL: EL ESTUDIO FEVAS

Guardat en:

RODRIGUEZ, A., APLICACION DE LA METODOLOGIA DE COMPETENCIAS AL ANALISIS DE LAS NECESIDADES FORMATIVAS DE LAS Y LOS PROFESIONALES DE ATENCION DIRECTA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL: EL ESTUDIO FEVAS. AGATHOS. ATENCION SOCIOSANITARIA Y BIENESTAR, Vol. 9, no. 4 (2009), p. 26-37.

Ref. 173310

Localització: SIIS R.1645 Archivo

Solicitar documento

Palabras clave:
Competencias, Discapacidad intelectual, Discapacidad intelectual, Estudio de necesidades, Formación de personal, Intervención social, Perfil profesional, Personal, España, País Vasco

Resum:
El artículo presenta el concepto de las competencias aplicado a los profesionales que atienden a las personas con discapacidad intelectual. Es parte del estudio FEVAS para ese fin. Muestra como progresivamente la atención se va sofisticando y refinando considerando otros aspectos, además, de la mera asistencia. Nuevas demandas profesionales y nuevas exigencias. Presenta la evolución de la organización y los contenidos del trabajo. Y presenta una parte del mapa de competencias definido dentro entro del estudio FEVAS.

Ítems similars: APLICACION DE LA METODOLOGIA DE COMPETENCIAS AL ANALISIS DE LAS NECESIDADES FORMATIVAS DE LAS Y LOS PROFESIONALES DE ATENCION DIRECTA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL: EL ESTUDIO FEVAS