Las competencias interculturales en los educadores de menores. Un estudio comparado
I tiakina i:
Salvador, A., Las competencias interculturales en los educadores de menores. Un estudio comparado. Reinad. Revista sobre la Infancia y la Adolescencia, no. 1 (2011), p. 45-56.
Ref.
180431
Tauwāhi:
SIIS R.1881 Archivo
Palabras clave:
Enfoque pluricultural, Menores, Migración, Minorías, Perfil profesional, Personal, Autonomías, España
Enfoque pluricultural, Menores, Migración, Minorías, Perfil profesional, Personal, Autonomías, España
Whakarāpopotonga:
El presente artículo presenta los resultados procedentes de un análisis comparado de seis variables: Comunidad Autónoma, sexo, años de experiencia con menores, años de experiencia con menores migrantes, tipo de centro y formación específica en intervención educativa con menores migrantes sin referentes familiares. Para ello se utilizan los datos de una encuesta realizada a 334 profesionales que trabajan con menores migrantes en distintos lugares de la geografía española. Finalmente se aporta información relacionada con la realización, organización y financiación de la formación de los educadores de menores.
El presente artículo presenta los resultados procedentes de un análisis comparado de seis variables: Comunidad Autónoma, sexo, años de experiencia con menores, años de experiencia con menores migrantes, tipo de centro y formación específica en intervención educativa con menores migrantes sin referentes familiares. Para ello se utilizan los datos de una encuesta realizada a 334 profesionales que trabajan con menores migrantes en distintos lugares de la geografía española. Finalmente se aporta información relacionada con la realización, organización y financiación de la formación de los educadores de menores.