INTERDISCIPLINARIEDAD Y DEFICIENCIA VISUAL
Shranjeno v:
CORDOBA, M., ET AL., INTERDISCIPLINARIEDAD Y DEFICIENCIA VISUAL. HUELVA, HERGUE, 2002, 211 p.
Ref.
117738
Lokacija:
SIIS M11.4.19(M)
Palabras clave:
Atención temprana, Discapacidad visual, Enfoque multiprofesional, Formación de personal, Internet, Necesidades educativas especiales, Profesor, Psicopedagogía, Sociabilidad
Atención temprana, Discapacidad visual, Enfoque multiprofesional, Formación de personal, Internet, Necesidades educativas especiales, Profesor, Psicopedagogía, Sociabilidad
Podobne knjige/članki: INTERDISCIPLINARIEDAD Y DEFICIENCIA VISUAL
- DEFICIENCIA VISUAL Y ASPECTOS PSICOEVOLUTIVOS Y EDUCATIVOS
- LOS NIÑOS DIFICILES, 3 ED.
- ANSIEDAD SOCIAL Y DEFICIENCIA MENTAL: UN ANALISIS CRITICO DESDE LA PERSPECTIVA PSICOPEDAGOGICA Y CLINICA
- EDUCACION Y DEFICIENCIA VISUAL
- FUNCIONES Y MODOS DE ACTUACION DE UN PSICOPEDAGOGO EN ATENCION TEMPRANA
- NO ROOM FOR COMPLACENCY: ISSUES IN TRAINING TEACHERS TO MEET THE NEEDS OF VISUALLY IMPAIRED CHILDREN