Preskoči na sadržaj
VuFind
Prijava
Jezik
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Sva polja
Naslov
Autor
Tema
Signatura
ISBN/ISSN
Oznaka
Pronađi
Napredno
NO ROOM FOR COMPLACENCY: ISSUE...
Citiraj ovo
Pošalji tekstualnu poruku
Pošalji ovo e-mailom
Ispiši
Izvezi zapis
Izvezi u RefWorks
Izvezi u EndNoteWeb
Izvezi u EndNote
Spremi u popis
Stalna poveznica
NO ROOM FOR COMPLACENCY: ISSUES IN TRAINING TEACHERS TO MEET THE NEEDS OF VISUALLY IMPAIRED CHILDREN
Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor:
FETTON, E.
Format:
Journal Article
Jezik:
engleski
Teme:
Discapacidad
Discapacidad visual
Formación de personal
Necesidades educativas especiales
Profesor
Documental
Oznake:
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Primjerci
Opis
Komentari
Slični predmeti
Prikaz za djelatnike knjižnice
Slični predmeti
TEACHERS' PERSPECTIVES ON INTEGRATION OF VISUALLY IMPAIRED CHILDREN
od: PASTOR, C.G
Izdano: (1995)
THE FUTURE OF TRAINING PROGRAMS FOR TEACHERS OF THE VISUALLY IMPAIRED: A COMMITMENT TO LIFE-LONG LEARNING
od: SWALLOW, R.M
Izdano: (1990)
RECRUITMENT OF TEACHERS OF VISUALLY IMPAIRED CHILDREN: A QUEST FOR EXCELLENCE
od: ALONSO, L.
Izdano: (1987)
COURSE FOR TEACHERS OF VISUALLY IMPAIRED STUDENTS IN NEWZEALAND
od: THORBURN, J.
Izdano: (1990)
EDUCATION REFORM: IMPLICATIONS FOR THE PREPARATION OF TEACHERS OF VISUALLY IMPAIRED CHILDREN
od: ALLMAN, C.
Izdano: (1988)