YES MEANS SUCCESS. TEACHING CHILDREN WITH MULTIPLE DISABILITIES TO SELF-REGULATE DURING INDEPENDENT WORK

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	MITHAUG, D.E
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglés
Subjects:	Autonomía personal Discapacidad múltiple Método educativo Modificación de conducta Necesidades educativas especiales Discapacidad Documental
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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