LA COMPRENSION LECTORA EN PERSONAS SORDAS ADULTAS Y EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD. EN: 2001: ODISEA DE LA COMUNICACION
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FERRER, A.M., LA COMPRENSION LECTORA EN PERSONAS SORDAS ADULTAS Y EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD. EN: 2001: ODISEA DE LA COMUNICACION. LOGROÑO, SOCIEDAD ESPAÑOLA DE COMUNICACION AUMENTATIVA Y ALTERNATIVA, 2001, 601-608 p.
Ref.
111871
অবস্থান:
DFA 53.9 M48.1.71 (M)
Palabras clave:
Comunicación, Comunicación no verbal, Discapacidad auditiva, Lectura y escritura, Lengua de signos, Nuevas tecnologías, Productos de apoyo, Programas de formación, Programas europeos, Programas informatizados, Proyectos, Sordera, Universidad, España, Europa
Comunicación, Comunicación no verbal, Discapacidad auditiva, Lectura y escritura, Lengua de signos, Nuevas tecnologías, Productos de apoyo, Programas de formación, Programas europeos, Programas informatizados, Proyectos, Sordera, Universidad, España, Europa
সার সংক্ষেপ:
Esta comunicación recoge las líneas principales de trabajo del módulo español del proyecto MÁS, financiado por la Unión Europea dentro de la iniciativa europea Leonardo da Vinci. Su finalidad es la de comprobar los efectos de uso de un programa multimedia destinado a la mejora de la compresión lectora en personas sordas adultas utilizando como apoyo la lengua de signos española. Se describen los antecedente que llevaron a la elaboración del programa, su contenido en la versión actual así como la planificación de las tareas a desarrollar en el citado proyecto, teniendo como objetivo ulterior la introducción de las modificaciones oportunas que permitan incrementar su eficacia y su aplicación transnacional.
Esta comunicación recoge las líneas principales de trabajo del módulo español del proyecto MÁS, financiado por la Unión Europea dentro de la iniciativa europea Leonardo da Vinci. Su finalidad es la de comprobar los efectos de uso de un programa multimedia destinado a la mejora de la compresión lectora en personas sordas adultas utilizando como apoyo la lengua de signos española. Se describen los antecedente que llevaron a la elaboración del programa, su contenido en la versión actual así como la planificación de las tareas a desarrollar en el citado proyecto, teniendo como objetivo ulterior la introducción de las modificaciones oportunas que permitan incrementar su eficacia y su aplicación transnacional.
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