Skip to content
VuFind
כניסה לחשבון
שפה
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
ISBN/ISSN
תג
מצא
מתקדם
ARE WORKING MEMORY DEFICITS IN...
יצירת מראה מקום
שליחה במסרון
שלח את זה
הדפסה
יצוא רשומה
יצוא אל RefWorks
יצוא אל EndNoteWeb
יצוא אל EndNote
הוספה למועדפים
Permanent link
ARE WORKING MEMORY DEFICITS IN READERS WITH LEARNING DISABILITIES HARD TO CHANGE?
שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:
SWANSON, H.L
פורמט:
Journal Article
שפה:
אנגלית
נושאים:
Discapacidad intelectual
Estudio comparativo
Evaluación
Memoria
Problemas de lectura y escritura
Trastornos del lenguaje
Discapacidad
Documental
תגים:
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
מלאי ספרים
תיאור
הערות
פריטים דומים
תצוגת צוות
פריטים דומים
WORKING MEMORY IN SKILLED AND LESS SKILLED READERS
מאת: SWANSON, H.L
יצא לאור: (1989)
WORKING MEMORY, SHORT-TERM MEMORY, AND READING DISABILITIES. A SELECTIVE META-ANALYSIS OF THE LITERATURE
מאת: SWANSON, H.L
יצא לאור: (2009)
DO IMMEDIATE MEMORY DEFICITS IN STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES IN READING REFLECT A DEVELOPMENTAL LAG OR DEFICIT?: A SELECTIVE META-ANALYSIS OF THE LITERATURE
מאת: O SHAUGHNESSY, T.E
יצא לאור: (1998)
THE RELATIONSHIP BETWEEN PHONOLOGICAL CODES ON MEMORY AND SPELLING TASKS FOR STUDENTS WITH AND WITHOUT LEARNING DISABILITIES
מאת: SWANSON, H.L
יצא לאור: (1993)
WHAT LEARNING-DISABLED READERS FAIL TO RETRIEVE ON VERBAL DICHOTIC TESTS:A PROBLEM OF ENCODING,RETRIEVAL,OR STORAGE?
מאת: SWANSON, H.L
יצא לאור: (1988)