READING DISABLED CHILDREN WITH ABOVE-AVERAGE IQ: A COMPARATIVE EXAMINATION OF COGNITIVE PROCESSING

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	SNART, F.
Drugi avtorji:	ET AL
Format:	Journal Article
Jezik:	angleščina
Teme:	Desarrollo cognitivo Estudio comparativo Necesidades educativas especiales Problemas de lectura y escritura Trastornos del lenguaje Documental
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Opis
Opisa ni na voljo.

Podobne knjige/članki