SNART, F., & ET AL. (1989). READING DISABLED CHILDREN WITH ABOVE-AVERAGE IQ: A COMPARATIVE EXAMINATION OF COGNITIVE PROCESSING.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
SNART, F., و ET AL. READING DISABLED CHILDREN WITH ABOVE-AVERAGE IQ: A COMPARATIVE EXAMINATION OF COGNITIVE PROCESSING. 1989.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
SNART, F., و ET AL. READING DISABLED CHILDREN WITH ABOVE-AVERAGE IQ: A COMPARATIVE EXAMINATION OF COGNITIVE PROCESSING. 1989.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.