Skip to content
VuFind
Prijava
Tema
Bootstrap
Cedid
Jezik
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Vsa polja
Naslov
Avtor
Tema
Signatura
ISBN/ISSN
Oznaka
Išči
Napredno
COGNITIVE ABILITIES IN CHILDRE...
Citiraj
Pošljite SMS
Pošljite email
Natisni
Izvozi zadetek
Izvozi v RefWorks
Izvozi v EndNoteWeb
Izvozi v EndNote
Dodaj v priljubljene
Permanent link
COGNITIVE ABILITIES IN CHILDREN WITH READING DISABILITIES AND CONTROLS A FOLLOW-UP STUDY
Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:
FRIES, J.C.DE
Drugi avtorji:
BUDA, M.C.LA
Format:
Journal Article
Jezik:
angleščina
Teme:
Estudio longitudinal
Evaluación
Infancia
Necesidades educativas especiales
Problemas de lectura y escritura
Trastornos del lenguaje
Menores
Documental
Oznake:
Označite
Brez oznak, prvi označite!
Zaloga
Opis
Komentarji
Podobne knjige/članki
Knjižničarski pogled
Komentirajte kot prvi!
Vaš komentar
Najprej se morate prijaviti
Podobne knjige/članki
THE PERSISTENCE OF RAPID NAMING PROBLEMS IN CHILDREN WITH READING DISABILITIES: A NINE-YEAR FOLLOW-UP
od: KORHONEN, T.T
Izdano: (1996)
THE PREDICTION OF GOOD AND POOR READING BEFORE KINDERGARTEN ENTRY: A NINE-YEAR FOLLOW-UP
od: BADIAN, N.A
Izdano: (1988)
A TWIN STUDY OF GENETIC INFLUENCES ON READING AND SPELLING ABILITY AND DISABILITY
od: STEVENSON, J.
Izdano: (1987)
LANGUAGE ABILITIES IN CHILDREN WITH ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER, READING DISABILITIES, AND NORMAL CONTROLS
od: PURVIS, K.L
Izdano: (1998)
GENDER RATIOS IN CHILDREN WITH READING DISABILITY AND THEIR AFFECTED RELATIVES: A COMMENTARY
od: FRIES, J.C.DE
Izdano: (1990)