UNA ADECUACION CURRICULAR INDIVIDUALIZADA PARA UN NIÑO CON SINDROME DE DOWN DE TRES AÑOS DE EDAD EN LA ESCUELA ORDINARIA. EN: EDUCACION ESPECIAL E INTEGRACION ESCOLAR Y SOCIAL EN CUBA (1)
Sparad:
RODRIGUEZ, R., UNA ADECUACION CURRICULAR INDIVIDUALIZADA PARA UN NIÑO CON SINDROME DE DOWN DE TRES AÑOS DE EDAD EN LA ESCUELA ORDINARIA. EN: EDUCACION ESPECIAL E INTEGRACION ESCOLAR Y SOCIAL EN CUBA (1). Serie: BIBLIOTECA DE EDUCACION, MALAGA, ALJIBE, 1999, 241-273 p.
Ref.
86084
Placering:
SIIS M75.125
Palabras clave:
Casuística, Curriculum, Discapacidad intelectual, Inclusión educativa, Infancia, Programas individualizados, Síndrome de Down, Cuba
Casuística, Curriculum, Discapacidad intelectual, Inclusión educativa, Infancia, Programas individualizados, Síndrome de Down, Cuba
Liknande verk: UNA ADECUACION CURRICULAR INDIVIDUALIZADA PARA UN NIÑO CON SINDROME DE DOWN DE TRES AÑOS DE EDAD EN LA ESCUELA ORDINARIA. EN: EDUCACION ESPECIAL E INTEGRACION ESCOLAR Y SOCIAL EN CUBA (1)
- LAS ADECUACIONES CURRICULARES INDIVIDUALIZADAS EN EDUCACION FISICA: SINDROME DE DOWN
- ADAPTACIONES CURRICULARES INDIVIDUALES PARA LOS ALUMNOS CON SINDROME DE DOWN
- RESULTADOS DE UNA EXPERIENCIA DE INTEGRACION DE NIÑOS SINDROME DE DOWN EN ESCUELAS ORDINARIAS
- ADAPTACIONES CURRICULARES DE CENTRO: UNA RESPUESTA EDUCATIVA A LA DIVERSIDAD EN UNA ESCUELA ORDINARIA
- EDUCACION ESPECIAL E INTEGRACION ESCOLAR Y SOCIAL EN CUBA (1)
- ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y ADAPTACIONES CURRICULARES. PROPUESTA DE DOCUMENTO INDIVIDUAL DE ADAPTACIONES CURRICULARES (D.I.A.C.). ANEXO