TEACHERS'RECOGNITION AND REPORTING OF CHILD ABUSE: A FACTORIA'L SURVEY

EL OBJETIVO MAYOR DE ESTE ESTUDIO ES DETERMINAR EL EFECTO DE LAS CARACTERISTICAS DEL CASO, EL MAESTRO, Y EL CONTEXTO ORGANIZACIONAL EN EL RECONOCIMIENTO Y EL REPORTE DEL ABUSO A LOS NIÑOS. LAS RESPUESTAS DE LOS MAESTROS AL ABUSO EN LA NIÑEZ SON RELATIVAMENTE NO-PERJUICIADAS POR LAS CARACTERISTICAS D...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	O TOOLE, R.
Altres autors:	ET AL
Format:	Journal Article
Idioma:	anglès
Matèries:	Detección Entorno educativo Infancia Malos tratos Menores Profesor Víctimas Documental
Accés en línia:	Path Enlace web pago
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!