SPECIAL EDUCATION IDENTIFICATION OF HEAD START CHILDREN WITH EMOTIONAL AND BEHAVIORAL DISORDERS IN SECOND GRADE

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	FORNESS, S.R
Altri autori:	ET AL
Natura:	Journal Article
Lingua:	inglese
Soggetti:	Detección Educación Infancia Necesidades educativas especiales Problemas de conducta Menores Documental
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

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