INTEGRACION DE LOS ESCOLARES CON SINDROME DE DOWN EN EL COLEGIO JARDIN DE AFRICA
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EQUIPO DE APOYO A LA INTEGRACION SANTANDER, INTEGRACION DE LOS ESCOLARES CON SINDROME DE DOWN EN EL COLEGIO JARDIN DE AFRICA. REVISTA SINDROME DE DOWN, Vol. 15 (3), no. 57 (1998), p. 86-87.
Ref.
72226
Location:
SIIS R.626
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Experiencias, Inclusión educativa, Síndrome de Down, España
Discapacidad intelectual, Experiencias, Inclusión educativa, Síndrome de Down, España
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