AVAILABILITY AND USEFULNESS OF ASSESSMENT INFORMATION FOR EMOTIONALLY DISTURBED-BEHAVIORALLY DISORDERED STUDENTS: A REPLICATION
Պահպանված է:
ZABEL, R.H., ET AL., AVAILABILITY AND USEFULNESS OF ASSESSMENT INFORMATION FOR EMOTIONALLY DISTURBED-BEHAVIORALLY DISORDERED STUDENTS: A REPLICATION. DIAGNOSTIQUE, Vol. 12, no. 1 (1986), p. 26-36.
Ref.
7009
Տեղադրություն:
SIIS R.654 Depósito (69)
Palabras clave:
Afectividad, Conducta, Inclusión educativa, Información, Personalidad, Profesor
Afectividad, Conducta, Inclusión educativa, Información, Personalidad, Profesor
Եղիր առաջինը, ով թողնում է մեկնաբանություն!