“Hands on iPad” – How do students with intellectual disability participate in media aspects of digital and inclusive teaching?
Este estudio ofrece información sobre la participación académica del alumnado con discapacidad intelectual en el contexto de la educación inclusiva y el papel de los medios digitales en este proceso. <br><br> Dado que se asume que los medios digitales pueden fomentar la participación del alumnado...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Journal Article |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Path Enlace web |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!