Effectiveness of creative story therapy for dementia: a systematic review and meta-analysis
Zapisane w:
Ma, J., et al., Effectiveness of creative story therapy for dementia: a systematic review and meta-analysis. European Journal of Medical Research, vol. 28, n. 342, 2023, 14 p.
Ref.
602495
Lokalizacja:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Personas mayores, Demencia, Terapia, Libros de texto, Prevención, Síntomas, Depresión, Efectos, Función mental, Memoria, Evaluación de servicios, Literatura científica
Personas mayores, Demencia, Terapia, Libros de texto, Prevención, Síntomas, Depresión, Efectos, Función mental, Memoria, Evaluación de servicios, Literatura científica
Streszczenie:
En este meta-análisis que incluyó nueve ensayos aleatorizados con 597 participantes, se encontró que añadir la terapia narrativa creativa —como el método Timeslips— a la atención de enfermería convencional produjo mejoras sustanciales en varios dominios: la función cognitiva mejoró con un tamaño del efecto moderado a grande, los síntomas depresivos disminuyeron, y se observaron aumentos significativos en la calidad de vida y en las habilidades de comunicación social, aunque no hubo cambios en la comunicación básica. Los resultados destacan el potencial de esta intervención centrada en la persona para enriquecer aspectos cognitivos, emocionales y sociales en personas con demencia, aunque los autores enfatizan la necesidad de ensayos más amplios y de mayor calidad.
En este meta-análisis que incluyó nueve ensayos aleatorizados con 597 participantes, se encontró que añadir la terapia narrativa creativa —como el método Timeslips— a la atención de enfermería convencional produjo mejoras sustanciales en varios dominios: la función cognitiva mejoró con un tamaño del efecto moderado a grande, los síntomas depresivos disminuyeron, y se observaron aumentos significativos en la calidad de vida y en las habilidades de comunicación social, aunque no hubo cambios en la comunicación básica. Los resultados destacan el potencial de esta intervención centrada en la persona para enriquecer aspectos cognitivos, emocionales y sociales en personas con demencia, aunque los autores enfatizan la necesidad de ensayos más amplios y de mayor calidad.
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