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READABILITY, INTEREST, AND COVERAGE OF TEN INTRODUCTORY TEXTBOOKS ON MENTAL RETARDATION

محفوظ في:
MADDUX, C.D., CANDLER, A., READABILITY, INTEREST, AND COVERAGE OF TEN INTRODUCTORY TEXTBOOKS ON MENTAL RETARDATION. MENTAL RETARDATION, Vol. 28, no. 2 (1990), p. 115-118.
Ref. 17929
الموقع: SIIS R.101 Depósito (4)
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Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Evaluación educativa, Libros de texto, Material pedagógico

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