Mamá, me quiero ir de este colegio. Un análisis de las experiencias de acoso escolar de estudiantes con diversidad funcional
El acoso escolar es un problema de elevada prevalencia en las aulas de nuestras escuelas. Las personas jóvenes con diversidad funcional constituyen una población especialmente vulnerable cuando se ve envuelta en este tipo de situaciones. En el presente estudio analizamos las experiencias de acoso de...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | Journal Article |
| 言語: | スペイン語 |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace web Path |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料: Mamá, me quiero ir de este colegio. Un análisis de las experiencias de acoso escolar de estudiantes con diversidad funcional
- THE EMOTIONAL IMPLICATIONS OF PRENATAL DIAGNOSIS. EN:PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF GENETIC COUNSELLING
- THE EMOTIONAL IMPACT OF FRIGHTENING STORIES ON CHILDREN
- DIFFERENCES IN CORTICAL ACTIVITY BETWEEN METHAMPHETAMINE-DEPENDENT AND HEALTHY INDIVIDUALS PERFORMING A FACIAL AFFECT MATCHING TASK
- PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF GENETIC COUNSELLING EN: INFERTILITY
- NEUROENDOCRINE RESPONSES TO EXPERIMENTALLY-INDUCED EMOTIONS AMONG ABSTINENT OPIOID-DEPENDENT SUBJECTS
- INTELIGENCIA EMOCIONAL Y TRABAJADORES DE LA SALUD, UNA RELACION NECESARIA.