Nuevo curso escolar. Claves para las familias
Պահպանված է:
Rodríguez, A.B., Nuevo curso escolar. Claves para las familias. Madrid, Down España, 2020, 14 p.
Ref.
551034
Տեղադրություն:
CEDID Archivo
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Síndrome de Down, Infancia, Escolarización, Toma de decisiones, Participación familiar, Padres, Hijos, Escuela, Educación inclusiva
Discapacidad intelectual, Síndrome de Down, Infancia, Escolarización, Toma de decisiones, Participación familiar, Padres, Hijos, Escuela, Educación inclusiva
Համառոտագրություն:
En el momento en que se acerca el periodo de preinscripción y matriculación del curso escolar comienzan a surgir numerosas dudas a los padres de niños y niñas en edad escolar, especialmente a los padres de alumnado con síndrome de Down. Las principales cuestiones se refieren a la toma de decisiones en relación a la elección de centro escolar: que centro elegir, cómo es el centro el idóneo o elegir un nuevo colegio. Por ello, es fundamental, tener información que garantice mayores posibilidades de éxito en la toma de este tipo de decisiones tan trascendentales para la educación de los niños. Con esta publicación se pretende resolver las dudas de los padres de niños con síndrome de Down de cara a su escolarización en el curso 2020-2021.
En el momento en que se acerca el periodo de preinscripción y matriculación del curso escolar comienzan a surgir numerosas dudas a los padres de niños y niñas en edad escolar, especialmente a los padres de alumnado con síndrome de Down. Las principales cuestiones se refieren a la toma de decisiones en relación a la elección de centro escolar: que centro elegir, cómo es el centro el idóneo o elegir un nuevo colegio. Por ello, es fundamental, tener información que garantice mayores posibilidades de éxito en la toma de este tipo de decisiones tan trascendentales para la educación de los niños. Con esta publicación se pretende resolver las dudas de los padres de niños con síndrome de Down de cara a su escolarización en el curso 2020-2021.
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