Eficacia de la intervención lingüística en adolescentes con síndrome de Down

El síndrome de Down (SD) es considerado la discapacidad intelectual más conocida y frecuente. El desarrollo cognitivo se produce, normalmente, de manera similar a la secuencia producida en el desarrollo típico; mientras que el desarrollo lingüístico presenta retraso respecto al mismo. Sin embargo, c...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Martín-Urda, L.
مؤلفون آخرون: et al
التنسيق: Journal Article
اللغة:الإسبانية
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Enlace web
Path
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!