Intervención educativa basada en la evidencia para el alumnado con condición de espectro autista
সংরক্ষণ করুন:
Larraceleta, A., Intervención educativa basada en la evidencia para el alumnado con condición de espectro autista. Polibea, n. 126, 2018, p. 12-20.
Ref.
534390
অবস্থান:
CEDID R.656
Palabras clave:
Trastornos del espectro autista, Autismo, Intervención, Estudiantes, Entorno educativo
Trastornos del espectro autista, Autismo, Intervención, Estudiantes, Entorno educativo
অনুরূপ উপাদানগুলি: Intervención educativa basada en la evidencia para el alumnado con condición de espectro autista
- Intervenciones focalizadas basadas en la evidencia dirigidas al alumnado con trastorno del espectro autista
- Los sistemas con ayuda visual como herramienta educativa al servicio del alumnado con condición de espectro autista (I)
- Los sistemas con ayuda visual como herramienta educativa al servicio del alumnado con condición de espectro autista (II)
- ¿Qué estrategias metodológicas recomienda la evidencia científica para educar al alumnado con autismo?: las prácticas de intervención focalizadas como herramienta educativa (I)
- ¿Qué estrategias metodológicas recomienda la evidencia científica para educar al alumnado con autismo?: las prácticas de intervención focalizadas como herramienta educativa (II)
- ¿Qué estrategias metodológicas recomienda la evidencia científica para educar al alumnado con autismo?: las prácticas de intervención focalizadas como herramienta educativa (IV)