NECESIDADES ESPECIALES EN EL AULA. GUIA PARA LA FORMACION DEL PROFESORADO
Kaydedildi:
AINSCOW, M., NECESIDADES ESPECIALES EN EL AULA. GUIA PARA LA FORMACION DEL PROFESORADO. Madrid, NARCEA, 1994, 205 p.
Ref.
52184
Yer:
SIIS C3.20(M) M75.12(M)
Palabras clave:
Discapacidad, Educación, Educación especial, Escuela, Formación, Inclusión educativa, Método educativo, Manuales para educadores, Problemas de aprendizaje, Profesor, UNESCO
Discapacidad, Educación, Educación especial, Escuela, Formación, Inclusión educativa, Método educativo, Manuales para educadores, Problemas de aprendizaje, Profesor, UNESCO