Educación social y género
Saved in:
Santibáñez, R. (coord.), Educación social y género. Educació Social, n. 63, 2016, 78 p.
Ref.
515831
Location:
SIIS Archivo (R.1247)
Palabras clave:
Mujer, Hombre, Género, Educación social, Igualdad de género, Malos tratos, Víctimas, Intervención socioeducativa, Juventud, Adolescentes, Prevención, Sexismo, Entorno educativo, Pareja, Igualdad de género, España
Mujer, Hombre, Género, Educación social, Igualdad de género, Malos tratos, Víctimas, Intervención socioeducativa, Juventud, Adolescentes, Prevención, Sexismo, Entorno educativo, Pareja, Igualdad de género, España
Abstract:
El presente monográfico se plantea la siempre tristemente actual cuestión de la violencia de género, en este caso, centrada específicamente en la adolescencia. Es importante y necesario poner la mirada en este colectivo porque, desde el punto de vista de la intervención socioeducativa, es un buen mo¬mento para plantear acciones que permitan construir relaciones positivas y saludables entre chicos y chicas desde planteamientos preventivos. Los artículos que se presentan abordan varias perspectivas de esta problemática. En concreto, se analiza la prevención de la violencia de género entre adolescentes, se reflexiona sobre la igualdad de género en el aula, se presentan datos sobre la violencia en parejas adolescentes en contextos de ocio, la construcción de las identidades de género y las formas de violencia en las primeras relaciones adolescentes. Finalmente, se presenta una última investigación sobre la formación de los educadores/as sociales en estrategias de intervención para abordar las cuestiones de género entre adolescentes, así como un último texto en la sección de intercambio que muestra una experiencia de carácter preventivo para la violencia de género en la comunidad.
El presente monográfico se plantea la siempre tristemente actual cuestión de la violencia de género, en este caso, centrada específicamente en la adolescencia. Es importante y necesario poner la mirada en este colectivo porque, desde el punto de vista de la intervención socioeducativa, es un buen mo¬mento para plantear acciones que permitan construir relaciones positivas y saludables entre chicos y chicas desde planteamientos preventivos. Los artículos que se presentan abordan varias perspectivas de esta problemática. En concreto, se analiza la prevención de la violencia de género entre adolescentes, se reflexiona sobre la igualdad de género en el aula, se presentan datos sobre la violencia en parejas adolescentes en contextos de ocio, la construcción de las identidades de género y las formas de violencia en las primeras relaciones adolescentes. Finalmente, se presenta una última investigación sobre la formación de los educadores/as sociales en estrategias de intervención para abordar las cuestiones de género entre adolescentes, así como un último texto en la sección de intercambio que muestra una experiencia de carácter preventivo para la violencia de género en la comunidad.