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Parentalidad positiva o ser padres y madres en la educación familiar

Uloženo v:
Bernal, A., Sandoval, L.Y., Parentalidad positiva o ser padres y madres en la educación familiar. Estudios sobre Educación, vol. 25, 2013, p. 133-149.
Ref. 501208
Umístění: SIIS Archivo
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Palabras clave:
Familia, Paternidad, Maternidad, Educación familiar, Escuela padres, Programas de promoción
Abstrakt:
La educación familiar centrada en la promoción de la “parentalidad positiva” es impulsada desde las políticas familiares en un ámbito internacional. Estudiamos el contenido y finalidad de estos programas educativos y la crítica que reciben por parte de algunos teóricos de la educación. Este pensamiento crítico apenas se ha divulgado. Sus autores plantean nuevos retos para la educación familiar y abren una vía de investigación sobre la ética del cuidado y la vida familiar, estudio que requiere plantear si la familia es una realidad social específica o es suficiente con aceptar que la familia es lo que cada persona determine que sea.

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