En tránsito hacia la educación inclusiva en las instituciones de educación superior de Colombia: buenas prácticas
En las instituciones de educación superior han surgido problemas relacionados con la permanencia de los estudiantes con discapacidad, por ser un colectivo diverso en sí mismo y que presenta necesidades diferentes para el logro de su proceso de aprendizaje en igualdad de condiciones y oportunidades t...
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| Format: | Journal Article |
| Language: | Spanish |
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| Online Access: | Enlace web Path |
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